helping-hands

Stichting Betterworld.earth

Stichting Betterworld.earth stimuleert duurzaamheid door gedragsverandering bij mensen vanaf 9 jaar. Ze gebruiken de Donut Economy als basis voor educatieve games en workshops.

Stichting Betterworld.earth in actie.

🎯

Non-profit

🌱

Duurzaamheid, natuur en milieu

1 projecten online

Over ons

Contact

Wie wij zijn

Stichting Betterworld.earth bevordert duurzaamheid door gedragsverandering bij mensen vanaf 9 jaar. Ze gebruiken de educatieve game Betterworld.earth, gebaseerd op de Donut Economy. De stichting werkt samen met scholen en andere organisaties om bewustwording te vergroten. Het bestuur bestaat uit drie vaste leden die de missie actief ondersteunen.

Onze projecten en activiteiten

Stichting Betterworld.earth bevordert duurzaamheid door gedragsverandering bij mensen vanaf 9 jaar.

  • Ontwikkeling en stimulering van de educatieve game Betterworld.earth gebaseerd op Donut Economy
  • Deelname aan workshops zoals tijdens de Week van het Economieonderwijs
  • Crowdfunding en financiering van de educatieve game
  • Samenwerking met onderwijsinstellingen en vergelijkbare stichtingen
  • Bevorderen van bewustwording en kennis over duurzame economische modellen

Onze impact

Dankzij ons werk maken we duurzaamheid begrijpelijk en stimuleren we gedragsverandering bij jongeren en onderwijsprofessionals. Zo hebben wij er bijvoorbeeld voor gezorgd dat:

  • In november 2024 namen leraren deel aan onze workshop tijdens de Week van het Economieonderwijs.
  • We in 2024 €14.474 aan donaties ontvingen en een lening van €60.000 voor de game-ontwikkeling.
  • We in 2024 de ANBI-status kregen, wat transparantie en vertrouwen vergroot.

Hoe wij helpen

Stichting Betterworld.earth ontwikkelt een educatieve game die jongeren bewust maakt van duurzaamheid via de Donut Economy. Ze organiseren workshops voor scholen en zamelen fondsen in om de game te verbeteren. Zo stimuleren ze gedragsverandering voor een betere wereld.

Waarom

  • Onvoldoende bewustzijn over de impact van ons handelen op aarde en klimaat bij onze doelgroep.
  • Gebrek aan kennis over duurzame en inclusieve economische modellen binnen onderwijs en samenleving.
  • We zien weinig gedragsverandering richting lange termijn duurzaamheid bij mensen vanaf 9 jaar.

Openstaande projecten